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破解安康青年創業的“發展密碼”
發布時間:2016-11-03 10:28:00  信息來源:
破解安康青年創業的“發展密碼”
——記安康市青年創業協會會長、安康育英教育服務有限公司董事長王本周  
 
    2016年,安康育英教育服務有限公司以青年創業大廈封頂為標志走過了風雨兼程的17年歷程,安康市青年創業協會以獲得全國首批5A級協會稱號邁向了第6個年頭。這兩個單位在安康都被標記了“青年創業”的印記,都和本文的主人公王本周息息相關,他是安康市第三屆政協委員、陜西省青聯常委、安康育英教育服務有限公司董事長,安康市青年創業協會會長。育英中等職業學校是安康民辦職業教育領域的一支奇葩,青創協會是安康大眾創業萬眾創業時代背景下最具創造力的生力軍。也許是夙命,他的生日是1980年5月4日,是青年人的節日,王本周生來就是為創業而生,為創業者服務而生的,注定由他這個特殊代表破解安康青年創業的“密碼”。
    從學校到公司,充滿青春奮斗、矢志不渝的正能量青年創新創業史。
    王本周是育英中等職業學校的法人代表,他說他不是商人,更不是企業家,他是辦學校的,這話他說了10多年,自從注冊了育英教育服務有限公司,他有了新的觀點,他說不能為了辦學而辦學,辦學要取得長足發展和效益,要走產業化道路,要走創新創業之路,要建立現代企業運營管理機制,破解職業教育辦學的瓶頸,必須創新,為學生負責,為教師負責,為社會負責。從育英計算機學校到育英中等職業學校的過程是漫長的,是被動的,是堅辛的;從育英職校到育英教育服務有限公司是在2011年后伴隨著安康市青年創業協會的成立而主動創新發展,主動適應新形勢下職校發展的探索與實踐,17年的育英創業發展之路是安康青年創業者堅持不懈持之以恒敢于創新的最好詮釋。
    王西波是育英計算機學校的第一批學員代表,如今他回憶起17年前他在租賃的民房里學習計算機的情景,仍然是歷歷在目,他印象最深的是校長王本周個頭不高,身體瘦弱,在炎熱的夏天教學時仍然是白襯衣、西褲皮鞋裝扮,精神抖擻的為他們上課的情景,他說王校長對教學的認真和執著對他后來的工作和生活起到了極大的示范引領作用。也許就是這種認真執著的精神,堅持不懈的奮斗,育英學校快速成為當年計算機培訓行業中的佼佼者,為創辦中等職業學校奠定了良好基礎,據統計,育英計算機學校為安康培養了13000名計算機人才,分布各個行業領域,目前,計算機專業仍然是本校保留的傳統特色專業。
 
    2013年,國務院發布《關于進一步加強職業教育工作的若干意見》文件,王本周陷入了沉思,中職教育何去何從,如何提高教學水平?如何實現資源集聚和辦學高效?如何提高就業平?育英團隊沒有畏懼困難,止步前進,他們積極研究政策,請教專家,各地研學考察,最終王本周用“創新”的核心理念給出了三個破解中職教育發展的“密碼”。
    密碼之一:根據產業需求打造特色專業
    職業教育最突出的價值就是能直接為經濟發展服務,為推進就業服務。通過深度調研摸清了安康人才需求的特點,找準安康人才的結構性特征,為自己的教育教學目標定位。例如廣告專業,更多需要的是具有實際操作能力的中、初級應用型人才,從事廣告設計、廣告制作、和客服等操作性工作。又如汽修行業,需要大量初、中層次的技術技能型人才,這些人才恰恰是普通的教學模式難以培養的,職業學校正是在這方面可以體現優勢:一是培養學生的動手能力,它保證了中職學生在高新產業中的難以替代性,從而保持了就業競爭力。二是培養學生的遷移能力,它保證了中職學生在產業和職場的千變萬化、日新月異中,能夠始終立于不敗之地。現任安康三圓會展廣告公司總經理的鄭俊是從育英職校畢業的優秀畢業生代表,最初就是學習廣告設計,后來在廣告行業領域里摸爬滾打樹立公司的信譽,拓展公司的業務,身兼公司老總但是對廣告設計制作業務十分精通,鄭俊說,育英學校最大的特色是就是能學到“干貨”,學了馬上就能用于實踐工作。
    密碼之二:建立多維開放、多方合作的辦學格局
    舉辦職業教育必須在開放的環境下才能如魚得水,順理成章。職業教育應多元主體共同舉辦,政府、企業、兄弟學校、高等院校都必須參與,才能使職業教育真正對接經濟社會,實現服務目標。但是這種多元主體辦學的主導者應該是職業學校,實際上就是要把合作體現在教學這一主線上。育英職校開展廣泛、多方位的合作辦學,正是充分認識到只有以我為主的合作,才能達到集聚辦學資源、訓練資源、學生資源、就業資源的目的。與兄弟職業學校的合作一是在資源方面實現互補,例如內地學校就業資源少而生源多,育英恰好具有較豐富的就業資源和實訓實習資源。同時,其他學校也可以提供本校缺乏的教學條件。二是交流經驗,在職業教育大發展的現階段,面臨的問題和困難很多,急需經驗的借鑒,通過合作開展交流,使學校開闊視野,及時了解信息,引進先進經驗。三是針對具體發展瓶頸開展合作,實現協同發展。多年來,學校與西安、山東、深圳等省市在專業建設、師資培養、教育教學、實訓實習等方面合作;與陜西理工大學、西安理工大學等高等院校開辦成人高等學歷教育的人才培養。通過這方面的合作,形成課程、訓練的銜接,建立了兩條通道:一條是直接升學的通道,一條是就業后繼續學習的通道。與企業行業的合作。職業教育必須依托企業,從而能夠準確把握企業需求、就業信息,取得必需的課程教師資源。學校通過長期的探索,注重選擇那些社會責任感強、參與職業教育積極性高的企業進行合作,學校設有專人負責與企業的溝通和聯系。目前,與學校穩定、深入合作的企業達到數百家。校企合作內容已經深化到課程建設、人才培養、職業資格證書獲取、教師培訓、兼職教師等多個方面。學校把企業利益與自身利益結合起來,形成穩定的伙伴關系。學校主動尋求發展機遇,發揮企業、社會團體的資源優勢,結合發展需求,促進職業教育為平臺的校企合作項目的開展。        
    密碼之三:建立創業學院,營造創業人才的孵化基地
    創業是職業教育的重要主題,培養學生的就業能力,也包括創業能力在內。從安康的經濟發展需求來看,有相當一部分產業具有很大的創業空間,也更適合中職學生開展創業。學校依安康市政府鼓勵創業、支持創業的優勢,開展創業學院的建設。,為學生提供創業前的各項培育、孵化等一條龍服務,其主要功能有:發布開業信息和申報指南,提供學生創業的營業場所和基本條件,為學生申報和開辦企業提供指導和幫助,為學生創業與相關行業企業聯姻提供橋梁和溝通,邀請政府相關部門和行業企業定期到學校舉辦專題講座,幫助學生進行企業運行質量和運行效益評估,以租賃形式為學生開辦企業提供注冊場所,為學生創業和帶動就業提供培育與孵化基地。
    育英學校的發展歷程是安康創新創業發展的縮影,奮斗的青春最美麗,“人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。”王本周用自己的青春汗水與不懈奮斗書寫了育英的發展,也為安康青年創業者樹立了典范和楷模,最為安康創業青年津津樂道和推崇的更是創辦安康市青年創業協會。
    青創協會創辦近6年來,從最初的50多名會員到如今千名會員,建立8個縣區工作站,9個專業委員會,會員遍布安康商業各個領域,為市委市政府制定相關創業就業政策積極獻言建策,受到市委、市政府和相關部門的高度贊揚和鼓勵,承擔安康市中小企業服務平臺日常運營,主動參與安康脫貧攻堅的主戰場,日前獲得國家民政部對社團組織類的最高評價5A級社會服務組織。身兼育英教育服務有限公司董事長的王本周同時擔任青創協會會長,他在用創新思維破解育英學校發展“密碼”的同時如何使得青創協會能在全國社團組織脫穎而出呢?   
    王本周說,創業是就業之源,青年創業群體則發揮著主力軍的作用。但當前安康青年創業普遍面臨著項目難選、場地難找、資金難籌、團隊難組“四大難題”。市青創協會結合自身優勢和特點,堅持以服務青年為核心宗旨,以問題為導向,積極探索“借助外力、協調推進、整合資源、搭建平臺”的服務路徑,切實當好青年創業的“助推劑、粘合劑、活性劑、催化劑”,以“四劑”破“四難”。
    密碼之一:當好“助推劑”,建立創業導師團,幫助青年選擇創業項目。青年創業之初經驗缺乏,對市場風險估計不足,對項目前景的判斷容易產生偏差,特別需要導師指點迷津,幫助分析研判創業項目的成長性空間和市場可行性。近年來,安康市青年創業協會圍繞推進省級創業型城市創建工作,邀請部分在行業領域權威專家、熱心公益的社會各界人士組成創業顧問導師團,有針對性的為創業青年指點迷津,提供智力與資源提高青年創業的成功率。
    密碼之二:當好“活性劑”,和秦巴眾創空間,安康市科技資源統籌中心聯系,申請創業空間,幫助青年尋找創業場地。創業項目的產品和服務處于試生產和試營業階段,所需要的場地面積較小、硬件條件較低。創業青年大多難以承受單獨建廠、租賃廠房和入駐商業寫字樓的高昂成本,青創協會同工信、人社、科技、團委、高新區管委會等部門,通過各種途徑為有需求的青年創業者提供小規模辦公空間,興建青年創業大廈,打造青年創業園和孵化基地,并采取租金一年全免、兩年減半等優惠政策,吸引青年創業項目入駐。
    密碼之三:當好“粘合劑”,整合內外資源,幫助青年籌措創業資金。對青年創業者而言,傳統融資模式存在節點錯配,成長期“追不到”,壯大后“被追趕”,不能及時足額獲得啟動和成長資金。現有政府扶持資金和新型金融產品則面臨篩選成本和信息不對稱的問題,難以找到優秀創業項目。市青創協會充分發揮組織優勢,整體捆綁與金融機構洽談協商,采取聯保等方式為青年創業者融資,同時遴選推薦優秀項目給省內外的金融機構和風投機構,以內外資源合力為創業者融資。
    密碼之四:當好“催化劑”,依托“青年自組織”,幫助青年組建創業團隊。創業者能否走得更遠,取決于創業者和創業團隊的基本素質。青年創業項目發起人確定后,必須組建一支成員之間優勢互補的創業團隊。因為社交圈子和人生閱歷的緣故,創業青年僅憑天然紐帶難以組建互補性團隊,特別需要外力幫助引薦和匹配創業團隊。青創協會成立內部人力資源中心解決員工招聘的問題,廣泛聯系省內外“青年自組織”,組織本地青年創業者與省內外青年企業家開展走訪交流,達成合作意向,開拓了視野,建立了人脈,拓寬了業務范圍和渠道。
    得知王本周受《安康英才》雜志第一期約稿,在王本周會長的帶動和引領下成長起來的青創會員紛紛發來稿件素材,沁園春公司翟曉東,晨暉教育張磊,平利恒源電子朱世俊,德愛建材陳朝海,致遠電子張遠猛,……他們有的是受王本周個人的人格魅力所感染立志做強做大公司,有的是在困難之時受到王本周個人幫助度過困境的,有的是加入協會后事業飛速發展的,看過一個個鮮活生動的素材,他們都是安康青年創業的代表,是在青年創業協會的引領之下不斷前進的代表。他們稱王本周是會長,是大哥,是朋友,是恩師,王本周則一一回復,我是安康青年創業的服務員。我想,王本周要的不是現在的感謝與感恩,他感到更多的是欣慰,是有更多的人理解他,更多的人和他走在一起,一起為安康的青年創新創業在矢志不渝的奮斗,一起在破解探索與實踐安康青年創業的“密碼”,一起成為大眾創業,萬眾創新時代背景下的安康最強音。
    “黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。”這是千年前王昌齡遠征邊塞的誓言,這堅定、深沉的聲音,也未被千年的歲月遺落為塵埃,仍在當下壯志凌云的夢想家心中回響。創業其實就是一場遠征,要忍耐長途跋涉、山重水復。創業者置身于廣闊的戰場上,需面對著未知的對手和瞬息萬變的環境,他們都是背水一戰的忠誠勇士,擁有屢敗屢戰的堅韌和“不破樓蘭終不還”的堅決。
    青創協會的發展在路上,他們誓言要走出一條“夢之路”,在一起聚集創業共同發展,為大眾創業萬眾創新時代交出安康答卷,為打贏安康脫貧攻堅戰展現青創力量,為建設美麗富裕新安康積極貢獻青年力量,協會的第二個5年計劃和“15561”戰略體系已發布,我們祝福這個朝氣蓬勃、活力四射的團隊,也讓我們在創業“長征路”上,感受以王本周為代表創業者的青春意志。
 
    文章作者:安康市青年創業協會副會長、黨支部書記   劉仰 

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